Das UNESCO-Aktionsprogramm „ESD for 2030“ zielt darauf ab, in dieser Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung in alle Gesellschaftsbereiche zu bringen. Um dazu beizutragen, dass diese große Herausforderung erfolgreich gemeistert werden kann, gehen wir mit einem experimentellen digitalen Format voran.

Mit einem Teach-a-thon auf Hochschulebene nutzen wir neue Formate, um Hochschullehre für eine nachhaltige Zukunft gemeinsam zu gestalten. Dabei werden wir auf unseren Erfahrungen in Nordrhein-Westfalen aufbauen und regionale Vernetzung weiter vorantreiben.

Im Projekt kommen Studierende mit Hochschullehrenden und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen zusammen, um lokale Herausforderungen in Sachen nachhaltiger Entwicklung gemeinsam anzugehen. Zentral ist dabei nicht nur die Frage nach der nachhaltigen Gestaltung einer Post-Pandemie-Gesellschaft. Kern des Projekts sind regionale Herausforderungen in Sachen Nachhaltigkeit, die Teilnehmende einbringen und gemeinsam mit anderen nach ganzheitlichen Lösungen suchen. Daraus werden im Teach-a-thon Lernformate entworfen, um diese Herausforderungen in der Lehre zu vermitteln und sie an Hochschulen im Bundesland umzusetzen. Diese Aktionen werden über ein Semester entwickelt und ihre Wirkung dokumentiert und geteilt.

Unser Ziel ist es, engagierte Nachhaltigkeitsakteur*innen zu stärken und Lehrende an Hochschulen zu einer kollaborativen BNE-Praxis zusammen mit Studierenden zu ermutigen. Innerhalb des Projekts können Teilnehmende neue Formate ausprobieren und durch die Umsetzung eigener Aktionen direkt in ihr Hochschulumfeld wirken.

Seit Februar 2021 läuft das Projekt in Nordrhein-Westfalen in Zusammenarbeit mit dem BNE-Hochschulnetzwerk.

Team